Oppiva organisaatio tarvitsee ajankohtaista tutkimustietoa ja konkreettisia välineitä kehittyäkseen. Räätälöitävissä täydennyskoulutuksissamme pureudutaan siihen, millaiset pedagogiset ratkaisut toimivat parhaiten oppimisen tehostamisessa ja miten innostaa ja ohjata ihmisiä kehittymään.
Kokemuksemme opetusalan kouluttajana on pitkä ja teemme tiiviisti yhteistyötä Helsingin yliopiston kasvatustieteellisen tiedekunnan kanssa. Tiedekunta on maamme johtava, kansainvälisesti arvostettu kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen tutkimus- ja koulutusyksikkö.
Asiakkaan toiveiden ja tarpeiden mukaan räätälöity koulutus on paras vaihtoehto, kun työyhteisö kaipaa koulutusta johonkin tiettyyn osaamisalueeseen, isompien tiimien tai koko organisaation osaamisen kehittämiseen.
Varhaiskasvatuksen tilauskoulutuksissa tarjoamme juuri teidän organisaatiollenne ajankohtaista ja tarpeellista koulutusta. Koulutusaihe voidaan räätälöidä sopivana kokonaisuutena ja organisaatiollenne sopivaan hintaan. Koulutuksemme tukevat suoraan oman koulutusstrategianne mukaista teemaa, työyhteisönne osaamista ja tiivistävät päiväkotiyksiköidenne yhteistä osaamista.
Koulutus tarjoaa käytännön ideoita pedagogisen tuen toteuttamiseen ja toimintakulttuurin kehittämiseen helpottamaan tuen uudistuksen jalkauttamista.
Tietoa ja työkaluja kulttuurisesti, kielellisesti ja katsomuksellisesti moninaistuneeseen varhaiskasvatukseen.
Koulutus tarjoaa selkeän ja käytännönläheisen perehdytyksen esiopetuksen tuen uudistukseen.
Koulutus tarjoaa varhaiskasvatuksen ammattilaisille kattavan ymmärryksen kiusaamisesta, valmiuksia tunnistaa kiusaamisilmiötä, ymmärtää kiusaamisen eri muotoja sekä toteuttaa tehokasta ennaltaehkäisyä.
Koulutus tarjoaa vinkkejä lastenkirjallisuuden käyttämiseen ryhmän ja yksittäisten lasten kanssa toimimiseen. Tavoitteena on tukea lukevan yhteisön rakentamista ja tarjota ideoita oppimisympäristön muokkaamiseen lukuiloa ja lukemista kannustavaksi.
Aloitamme koulutusyhteistyön Reunamo Education Research Oy:n kanssa. Yhteistyömme keskittyy korkealaatuisten varhaiskasvatuksen koulutuspalvelujen tuottamiseen ja kehittämiseen. Tavoitteenamme on parantaa varhaiskasvatuksen ammattilasten osaamista ja tarjota entistä monipuolisempaa täydennyskoulutusta.
Aloitamme koulutusyhteistyön Reunamo Education Research Oy:n kanssa. Yhteistyömme keskittyy korkealaatuisten varhaiskasvatuksen koulutuspalvelujen tuottamiseen ja kehittämiseen. Tavoitteenamme on parantaa varhaiskasvatuksen ammattilasten osaamista ja tarjota entistä monipuolisempaa täydennyskoulutusta.
Utbildningen ökar förståelsen och kompetensen att identifiera, möta och stödja elever med behov av stöd på olika undervisningsnivåer.
Koulutuksessa lähestytään vanhemmuuden tukemista käytännön esimerkkien avulla.
Koulutus tarjoaa tietoa siitä, miten matemaattista ajattelua voidaan tukea varhaiskasvatuksessa.
Koulutus tarjoaa tietoa ja työkaluja lasten itsesäätelytaitojen tukemiseen ja biologisen kehityksen ymmärtämiseen.
Målet med utbildningen är att erbjuda verktyg för att stärka en uppmuntrande växelverkan mellan lärare och elev.
Koulutus antaa tietoa henkilöstölle varhaiskasvatussuunnitelman mukaisesta katsomuskasvatuksesta.
Opit näkemään tekoälyssä uusia puolia, joita voi hyödyntää esimerkiksi leikissä ja arkipäiväisessä pedagogiikassa.
Koulutus tukee johtamisen kehittämistä varhaiskasvatuksessa.
Koulutuksessa tarkastellaan draamaa ja taidekasvatusta varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa.
Koulutuksessa perehdytään eri näkökulmista inklusiivisen toimintakulttuurin johtamiseen.
Utbildningen fokuserar på att stödja både styrd och självinitierad lek inom småbarnspedagogiken samt utvecklandet av praktisk pedagogik.
Koulutuksessa etsitään konkreettisia keinoja lasten haastavan käyttäytymisen lieventämiseen.
Koulutuksessa perehdytään yhteisopettajuuteen varhaiskasvatuksessa.
Koulutuksessa syvennetään kuvien käytön osaamista varhaiskasvatuksen arjessa.
Koulutus lisää ymmärrystä ja osaamista tunnistaa, kohdata ja tukea tuen tarpeisia oppijoita eri opetusasteilla.
Opetus- ja varhaiskasvatustyöhön suunnattu koulutus tukee lasten ja nuorten lääkehoitoon osallistuvaa henkilöstöä.
Koulutuksessa keskitytään ohjatun ja omaehtoisen leikin tukemiseen varhaiskasvatuksessa sekä käytännön pedagogiikan kehittämiseen.
Koulutuksessa keskitytään alle kolmevuotiaiden lasten pedagogiikkaan sekä lasten ja heidän perheidensä kohtaamiseen.
Koulutus vahvistaa opettajien tietoja, valmiuksia ja osaamista elämys- ja taidepedagogisten menetelmien hyödyntämisestä osana opetus- ja kasvatustyötä.
Koulutus tarjoaa keinoja opettajan ja oppilaan välisen kannustavan vuorovaikutuksen vahvistamiseen.
Koulutuksessa käsitellään pedagogista dokumentointia ja digitaalisuuden hyödyntämistä pedagogisen dokumentoinnin tukena varhaiskasvatuksessa.
Koulutus tarjoaa tukea joustavan sekä lapsen kasvun ja oppimisen tarpeet huomioivan esi- ja alkuopetuksen toteutukseen ja kehittämiseen.
Tilauskoulutuksemme tukevat perusopetuksen opetussuunnitelman käyttöönotossa ja toteuttamisessa sekä tarjoavat uusia näkökulmia ja ideoita opetustyöhön. Olemme vahvasti kiinni opetusalan ajankohtaisissa ilmiöissä ja tarjoamme tiedepohjaista koulutusta muun muassa hyvinvoivan oppimisyhteisön ja yhteisöllisen toimintakulttuurin kehittämiseen sekä oppimisen ja osaamisen arviointiin.
Lukutaitoa ja luovuutta -koulutukset tarjoavat innostavia menetelmiä ala- ja yläkouluun luku- ja kirjoitustaidon vahvistamiseen.
Kuinka tekoäly voi tukea oppimista ja vahvistaa oppijoiden taitoja? Tässä koulutuksessa osallistujat saavat työkaluja tekoälyn hyödyntämiseen oppimisen tukemisessa ja yksilöllisten tarpeiden huomioimisessa sekä keinoja tekoälyosaamisen kehittämiseen.
Pedagogisk synvinkel gällande reformen för stöd för lärande i grundskolan.
Käytännönläheinen koulutus tarjoaa opettajille ja perusopetuksen henkilöstölle konkreettisia välineitä oppimisen tuen uudistuksen toteuttamiseen sekä varhaisen ja ennakoivan tuen käytäntöjen hyödyntämiseen.
Utbildningen ökar förståelsen och kompetensen att identifiera, möta och stödja elever med behov av stöd på olika undervisningsnivåer.
Koulutus tarjoaa valmiuksia tukea ja tunnistaa psyykkisesti oireilevia lapsia ja nuoria kouluympäristössä.
Valmennus tarjoaa tietoa kiusaamisesta ilmiönä sekä antaa käytännön työkaluja ja strategioita häirinnän, kiusaamisen ja väkivallan ennaltaehkäisyyn ja niihin puuttumiseen.
Målet med utbildningen är att erbjuda verktyg för att stärka en uppmuntrande växelverkan mellan lärare och elev.
Utbildningen ger information om mobbning som fenomen och ger praktiska verktyg och strategier för att förebygga och hantera trakasserier, mobbning och våld.
Utbildningen ger information om möjligheterna att utnyttja artificiell intelligens i planering och genomförande av undervisning.
Koulutuksessa perehdytään eri näkökulmista inklusiivisen toimintakulttuurin johtamiseen perusopetuksessa.
Koulutus antaa tukea ja välineitä yhteisopettajuuden toteuttamiseen ja sitä tukevan toimintakulttuurin edistämiseen perusopetuksessa.
Koulutus tarjoaa perusopetukselle uusia käytännön työkaluja kestävän kehityksen näkökulmien soveltamiseksi omaan opetustyöhön ja koulun tai kunnan yhteisten tavoitteiden asettamiseen.
Koulutus tukee perusopetuksen aineenopettajia ja antaa keinoja kielitietoiseen opetukseen oman oppiaineen näkökulmasta.
Koulutuksessa syvennytään opetuksen eriyttämiseen pedagogisena keinona, joka auttaa tukemaan moninaisia oppijoita.
Koulutus tukee kielitietoisen opetuksen ja suomi toisena kielenä -opetuksen kehittämistä ja toteuttamista.
Koulutus lisää ymmärrystä ja osaamista tunnistaa, kohdata ja tukea tuen tarpeisia oppijoita eri opetusasteilla.
Koulutuksessa perehdytään mahdollisuuksiin ja keinoihin, jotka auttavat tukemaan oppilaiden ja opiskelijoiden monipuolista kehittymistä oppimisen, opiskelun ja ajattelun alueilla.
Koulutus antaa valmiuksia ohjata tunne- ja vuorovaikutustaitoja sekä soveltaa niitä opetuksessa.
Opetus- ja varhaiskasvatustyöhön suunnattu koulutus tukee lasten ja nuorten lääkehoitoon osallistuvaa henkilöstöä.
Koulutuksessa perehdytään motivaatioon sekä keinoihin tukea oppilaiden ja opiskelijoiden motivaatiota ja opiskeluinnostusta.
Koulutuksessa keskitytään ohjauksen toteuttamiseen ja suunnitteluun perusopetuksessa erityisesti luokanvalvojan tai -ohjaajan näkökulmasta.
Koulutus vahvistaa opettajien tietoja, valmiuksia ja osaamista elämys- ja taidepedagogisten menetelmien hyödyntämisestä osana opetus- ja kasvatustyötä.
Koulutus tarjoaa keinoja opettajan ja oppilaan välisen kannustavan vuorovaikutuksen vahvistamiseen.
Tilauskoulutuksemme tukevat toisen asteen opetussuunnitelmien käyttöönotossa ja toteuttamisessa sekä tarjoavat uusia näkökulmia ja ideoita opetustyöhön. Huippukouluttajiemme valmennuksessa pääsette kehittämään esimerkiksi organisaationne pedagogisia käytänteitä, yhteistyö- ja yhteisopettajuusmalleja, opiskelun tuen rakenteita tai arviointikäytänteitä LOPS 2021 -uudistuksen hengessä.
Koulutus antaa tukea ja välineitä yhteisopettajuuden toteuttamiseen ja sitä tukevan toimintakulttuurin edistämiseen lukiossa.
Kuinka tekoäly voi tukea oppimista ja vahvistaa oppijoiden taitoja? Tässä koulutuksessa osallistujat saavat työkaluja tekoälyn hyödyntämiseen oppimisen tukemisessa ja yksilöllisten tarpeiden huomioimisessa sekä keinoja tekoälyosaamisen kehittämiseen.
Utbildningen ökar förståelsen och kompetensen att identifiera, möta och stödja elever med behov av stöd på olika undervisningsnivåer.
Valmennus tarjoaa tietoa kiusaamisesta ilmiönä sekä antaa käytännön työkaluja ja strategioita häirinnän, kiusaamisen ja väkivallan ennaltaehkäisyyn ja niihin puuttumiseen.
Målet med utbildningen är att erbjuda verktyg för att stärka en uppmuntrande växelverkan mellan lärare och elev.
Utbildningen ger information om mobbning som fenomen och ger praktiska verktyg och strategier för att förebygga och hantera trakasserier, mobbning och våld.
Miten edistämme oman oppilaitoksen yhteisöllisyyttä, opiskelijoiden osallisuutta sekä turvallista ja innostavaa ilmapiiriä?
Tukea lukion laatustrategioiden suunnittelemiseen ja toteuttamiseen.
Koulutus lisää ymmärrystä ja osaamista tunnistaa, kohdata ja tukea tuen tarpeisia oppijoita eri opetusasteilla.
Koulutuksessa perehdytään mahdollisuuksiin ja keinoihin, jotka auttavat tukemaan oppilaiden ja opiskelijoiden monipuolista kehittymistä oppimisen, opiskelun ja ajattelun alueilla.
Koulutus antaa valmiuksia ohjata tunne- ja vuorovaikutustaitoja sekä soveltaa niitä opetuksessa.
Koulutus tukee ja antaa keinoja lukion aineenopettajille kielitietoiseen opetukseen oman oppiaineen näkökulmasta.
Lukion ryhmänohjaaja on tärkeässä asemassa tukemassa lukiolaisen kasvua ja kehittymistä. Hyvinvoiva lukiolainen kasvaa osaavassa ja hyvässä ohjauksessa sekä arvostavassa ja innostavassa opiskeluilmapiirissä aktiiviseksi yhteiskunnan jäseneksi. Siihen hän tarvitsee lukion aikuisten tukea ja hyvin toimivaa opiskeluryhmää.
Koulutus vahvistaa opettajien tietoja, valmiuksia ja osaamista elämys- ja taidepedagogisten menetelmien hyödyntämisestä osana opetus- ja kasvatustyötä.
Valmennuksessa perehdytään lukion arviointiin ja sen monipuoliseen kehittämiseen erityisesti ohjaavana ja oppimista edistävänä tekijänä.
Koulutus tarjoaa hyviä arjen käytänteitä tuen uudistuksen toteuttamiseen opetuksen arjessa.
Valmennuksen tavoitteena on vahvistaa lukion henkilöstön ammatillista osaamista mielen hyvinvoinnista voimavarana sekä löytää keinoja opiskelijoiden hyvinvoinnin ja opiskelua edistävien taitojen tukemiseen.
Kokemuksemme opetusalan johtamisen valmennuksista ja konsultoinnista on laaja; tarjoamme koulutusalan johtamisen huippuasiantuntijoiden tiedon ja tuen organisaatiosi johtamisen, esihenkilötyön ja toimintakulttuurin kehittämiseen. Valmennuksen sisältö, toteutusmuoto ja laajuus räätälöidään organisaationne tarpeiden mukaisesti.
Tässä uutuuskoulutuksessa perehdytään teorian ja case-esimerkkien avulla niihin tekijöihin, joihin turvallisen koulun tai päiväkodin oppimisympäristö perustuu sekä siihen, mitä se edellyttää johtamiselta.
Päivitetyt valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteet julkaistaan helmikuussa 2025 ja oppimisen tuen uudistuksen on määrä astua voimaan 1.8.2025. Uudistuksen tavoitteena on varmistaa, että jokainen oppilas saa tarvitsemansa tuen mahdollisimman varhaisessa vaiheessa.
Vi fungerar som stöd för ledningen i olika förändringssituationer. Våra utbildningar formar och stärker en gemensam, välmående verksamhetskultur och delat ledarskap.
Tukea lukion laatustrategioiden suunnittelemiseen ja toteuttamiseen.
Koulutuksessa perehdytään eri näkökulmista inklusiivisen toimintakulttuurin johtamiseen perusopetuksessa.
Tunne- ja vuorovaikutustaidot ovat hyvinvoivan kouluyhteisön ytimessä. Niillä on merkittävä vaikutus työhyvinvointiin, työssä jaksamiseen ja työn iloon.
Koulutus tukee johtamisen kehittämistä varhaiskasvatuksessa.
Koulutuksessa perehdytään eri näkökulmista inklusiivisen toimintakulttuurin johtamiseen.
Koulutus auttaa ymmärtämään ja hyödyntämään digitaalisiin ympäristöihin kertyvää tietoa opetuksen suunnittelussa ja johtamisessa.
Toimimme johdon tukena erilaisissa muutostilanteissa. Valmennuksemme mallintavat ja vahvistavat yhteisöllistä, hyvinvoivaa toimintakulttuuria ja jaettua johtajuutta.
Koulutusohjelma keskittyy kestävän johtamisen kysymyksiin ja yhdistää niitä monitieteisesti uudella ja innovatiivisella tavalla.
Valmennuksen tavoitteena on tukea oppilaitosten johtoryhmiä esimerkiksi toimintakulttuuriin liittyvien asioiden tai rakenteellisten uudistusten keskellä.
Digitaalisuus on yhä vahvemmin osa oppilaitosten arkipäivää, ja sen kehitys muuttaa opetuskäytänteitä ja oppimista. Tarjoamme eri pituisia valmennuksia verkkopedagogiikasta, organisaatioiden digipedagogisista käytänteistä ja oppimisprosessien kehittämisestä. Räätälöimme valmennuksen tukemaan juuri teidän organisaationne tilannetta ja kehitystarpeita.
Kuinka tekoäly voi tukea oppimista ja vahvistaa oppijoiden taitoja? Tässä koulutuksessa osallistujat saavat työkaluja tekoälyn hyödyntämiseen oppimisen tukemisessa ja yksilöllisten tarpeiden huomioimisessa sekä keinoja tekoälyosaamisen kehittämiseen.
Koulutuksessa valmennetaan oman verkkokoulutuksen pedagogiseen kehittämiseen ja syvennytään oppimisen ja vuorovaikutuksen tukemiseen, oppimisen arviointiin ja palautteen antamiseen.
Utbildningen ger information om möjligheterna att utnyttja artificiell intelligens i planering och genomförande av undervisning.
Koulutus auttaa ymmärtämään ja hyödyntämään digitaalisiin ympäristöihin kertyvää tietoa opetuksen suunnittelussa ja johtamisessa.
Koulutuksessa opitaan verkkosuunnittelun ja oppimismuotoilun perusteet, jotka valmentavat oman verkkokoulutusjakson suunnitteluun.
Asiakaskohtaiset tilauskoulutus- ja kehittämisratkaisut antavat organisaatiolle parhaat valmiudet menestyä. Ryhmille räätälöitävien täydennyskoulutusten sisältö, taso, toteutus ja laajuus suunnitellaan yhdessä asiakkaan kanssa siten, että asetetut tavoitteet saavutetaan mahdollisimman tehokkaasti ja vaikuttavasti.
HY+ on täydennyskoulutukseen ja erilaisiin kehittämispalveluihin erikoistunut yhtiö, jossa työskentelee reilut 30 jatkuvan oppimisen ystävää. Toimimme yliopistollisen tutkimuksen ja työelämän välimaastossa yhdistäen parhaamme mukaan uuden oppimisen ja itsensä kehittämisen kysyntää ja tarjontaa. Me HY+:ssa koemme tekevämme merkityksellistä työtä yksilön, yhteiskunnan ja koko maailman hyväksi. Nautimme työstämme, ja sinä voit nauttia sen hedelmistä.
Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämispalvelut HY+ Oy
PL 53 (Fabianinkatu 32)
00014 Helsingin yliopisto
