FI | SV | EN

Oppimista edistävä arviointi lukiossa

Valmennuksessa perehdytään lukion arviointiin ja sen monipuoliseen kehittämiseen erityisesti ohjaavana ja oppimista edistävänä tekijänä.

Valmennus koostuu ennakko-orientaatiosta, koulutuspäivistä sekä omaan työhön liittyvästä kehittämistehtävästä. Valmennuksessa hyödynnetään monipuolisesti erilaisia työskentelymenetelmiä sekä annetaan työkaluja pedagogisten mallien ja käytänteiden toteuttamiseen omassa opetustyössä. Valmennus rakentuu LOPSin, arviointia tukevien teorioiden, ajankohtaisten tutkimustulosten ja konkreettisten esimerkkien kautta kokonaisuudeksi, joka tukee arvioinnin kehittämisen edistämistä pitkäjänteisesti sekä valmennuksen aikana että sen jälkeen.

TAVOITTEET

Osallistuja syventää ymmärrystään erilaisista arviointitavoista ja -käytänteistä, joiden avulla voidaan edistää arvioinnin monipuolisuutta.

Valmennuksen jälkeen osallistujalla on työkaluja hyödyntää formatiivista arviointia opiskelijan ohjauksessa ja itsearviointitaitojen vahvistamisessa. Osallistuja osaa ohjata opiskelijaa asettamaan tavoitteita ja tukea asetettujen tavoitteiden saavuttamista.

SISÄLTÖJÄ

  • Lukion arviointikulttuurin periaatteita
  • Formatiiviset ja summatiiviset arviointikäytänteet
  • Arvioinnilla tukea oppimiseen ja opiskelijan itsearviointitaitojen vahvistamiseen
  • Suullisen ja kirjallisen arvioinnin monipuoliset käyttömahdollisuudet
  • Kannustava palaute- ja arviointikulttuuri

LAAJUUS

Valmennus voi sisältää esimerkiksi kaksi lähipäivää tai kolme iltapäivää sekä työskentelyä välijaksoilla. Sisältöjä ja toteutusta voidaan räätälöidä tilaajan tarpeen mukaan.

Tilaa koulutus

Sisältöjä ja toteutusta voidaan räätälöidä tilaajan tarpeen mukaan.

Ota yhteyttä

Kiinnostuitko? Ota yhteyttä!

Yhteydenottopyyntö

Yhteydenottopyyntö

Yhteyshenkilöt

Vastaavia koulutuksia

Ajankohtaista

Comma vastaa viestinnän johtamisen ja kehittämisen haasteisiin
Viestinnän ja markkinoinnin maailma on murroksessa. Perinteiset markkinointiviestinnän menetelmät eivät yksin riitä vaikuttavan viestinnän rakentamiseen. […]
HY+ johtamaan Suomen ja EU:n rahoittamaa koulutussektorin projektia Nepalissa
Suomalainen HY+:n johtama konsortio, johon kuuluvat Helsingin yliopiston kasvatustieteellinen tiedekunta, Hämeen Ammattikorkeakoulu HAMK ja Kirkon […]
Suosittu DigiKouluttaja-koulutuksemme saa jatkoa uusilla ajankohtaisilla sisällöillä!
Verkkopedagogiikan ja oppimismuotoilun perusteita käsittelevään erittäin suosittuun DigiKouluttaja-koulutukseemme on tulossa toivottu jatko-osa loppusyksystä 2024! Koulutuksen […]