Pohditko, miten edistää liikunnallisuutta esiopetusyksikössäsi? Tutustu teemasivuumme aiheesta →
Päiväkodin ja esiopetuksen liikunnallistaminen
Esi- ja perusopetuksella on 1.8.2026 alkaen velvoite edistää liikunnallista elämäntapaa (Laki perusopetuslain muuttamisesta 2025; OPS2014 muutos 2026). Velvoitteen myötä liikkumisen merkitystä vahvistetaan lisäämällä aktiivisuutta lasten arkeen. Liikunnallistamisen odotukset liittyvät toimintakulttuuriin, arjen rakenteisiin ja fyysiseen ympäristöön.
Koulutuksessa tarkastellaan liikunnallistamista laajasti päiväkodin ja esiopetuksen toiminnan näkökulmasta, kuten oppimishetkissä, siirtymätilanteissa, yhteisissä tilaisuuksissa ja toimittaessa eri toimintaympäristöissä.
Koulutus perustuu tutkimustietoon ja käytännön kokemuksiin. Lähestymistapa on ymmärrystä lisäävä, sensitiivinen, realistinen ja opettajan työtä tukeva. Tavoitteena ei ole lisätä kuormitusta, vaan löytää pieniä, toimivia tekoja, jotka tukevat lasten hyvinvointia, keskittymistä ja oppimista.
KENELLE
Koulutus on suunnattu päiväkoti- ja esiopetusryhmien opettajille, johdolle sekä toimijoille, jotka kokevat tärkeänä kehittää toimintakulttuuria liikunnallisemmaksi varhaiskasvatussuunnitelman tavoitteita tukevalla tavalla.
LAAJUUS
2*2 tuntia lähikoulutuksena.
SISÄLTÖ
Koulutuksessa käsitellään arjen liikunnallistamista eri tasoilla:
Mitä liikunnallistaminen on ja miksi se on tärkeää?
- Tutkimus- ja teoriapohja sekä liikuntasuositukset
- Lainsäädännöllinen ja opetussuunnitelmallinen näkökulma
Miten sitä toteutetaan?
- Koko varhaiskasvatuspäivän liikunnallistaminen
- Varhaiskasvatus ja esiopetus muutoksen mahdollistajana
- Liikkumista rajoittavat käytännöt, niiden tunnistaminen ja ylittäminen
- Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen liikunnallistamisen paikat
- Oppimisympäristöt liikunnallistamisen tukena: tilat ja välineet
- Liikunnallinen pedagogiikkaa
- Kodin ja koulun yhteistyö
- Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen yhteistyötahojen potentiaali
Koulutuksessa tarjotaan konkreettisia, arkeen soveltuvia esimerkkejä ja kehittäviä toimintamalleja. Pienillä muutoksilla voi olla suuri vaikutus. Koulutuksessa pureudutaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen arjen liikunnallistamisen merkityksen ymmärtämiseen sekä liikunnallistamisen toteuttamiseen. Koulutuksessa nostetaan esiin pieniä, realistisia, helposti toteutettavia tekoja, jotka voidaan sovittaa oppimiseen ja eri ikäryhmiin. Koulutus antaa perustellun ja konkreettisen pohjan liikkunnallistamiseen.
TOTEUTUS
Koulutus toteutetaan vuorovaikutteisena lähikoulutuksena. Sisältö yhdistää teoriaa ja käytäntöä ja tukee varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen toimintakulttuurin kehittämistä.
KOULUTTAJA
Kouluttajana toimii liikunnallisuuden edistämiseen perehtynyt asiantuntija.
