Nylitteracitet i praktiken inom undervisningen
Under den digitala tiden är det allt viktigare med tillräcklig läskunnighet, från en mer mekanisk […]
Uudet lukutaidot opetuksen käytäntöön
Blogitekstiä on päivitetty 24.4.2023. Digiaikana yhä tärkeämpää on riittävä lukutaito, joka nykyisin laajenee mekaanisesta lukutaidosta […]
Jaettu johtajuus koulussa – rehtorin uudistuva rooli
Millaiset haasteet ovat tyypillisiä rehtorin työssä nykypäivänä? Mitä on jaettu johtajuus ja kuinka se jalkautetaan […]
Itsensä johtaminen: entä jos siinä ei olisikaan kyse vain itsestä?
Työelämä on kovassa muutoksessa, eikä se ole varmasti jäänyt keneltäkään huomaamatta. Ammatteja katoaa ja uusia […]
Viestinnän ammattilaisissa on tulevaisuus
Nyt viimeistään on aika pohtia oman ammatin tulevaisuutta. Teknologia mullistaa työmarkkinoita yhä kiihtyvämmällä tahdilla, mikä […]
Varhaiskasvatus – monitulkintainen lähestymistapa
Varhaiskasvatus on noussut viime vuosina sekä yhteiskunnalliseen että median huomioon kansainvälisesti. Erityisesti varhaiskasvatus on herättänyt […]
Yhdessä oppien edetään – oppimisanalytiikka on koulun yhteinen asia
Oppimisanalytiikka on oppimisdatan keräämistä erilaisista tietolähteistä ja kerätyn datan analysoimista eri menetelmin. Oppimisanalytiikkaa voidaan hyödyntää […]
Uusia opettajille ja oppilaitosten johtajille suunnattuja koulutushankkeita
Toimintakulttuurin muutos opetusalalla nostaa esiin monenlaisia koulutustarpeita. Muun muassa oppilaitosjohtaminen, oppimisyhteisön ja toimintakulttuurin kehittäminen, digitaalinen […]
Työnohjauskoulutus tukee laajasti työelämän ohjaus- ja johtamistaitoja
Nykyinen työelämä vaatii meiltä johtajilta, esihenkilöiltä ja asiantuntijoilta monenlaisia ohjaamisen taitoja. Työpaikoilla on hyvä osata […]
Millainen on hyvä johtaja?
Kun selaa johtamista käsitteleviä blogeja ja kirjallisuutta, törmää usein listoihin siitä, millainen johtajan pitää olla, […]
