Pienten lasten pedagogiikka

Koulutuksessa keskitytään alle kolmevuotiaiden lasten pedagogiikkaan sekä lasten ja heidän perheidensä kohtaamiseen.

Alle kolmevuotiaiden pedagogiikassa korostuu vuorovaikutus ja se, että tunnustetaan lapsen oma persoonallisuus.

Kenelle

Koulutus on suunnattu alle kolmevuotiaiden lasten kanssa työskenteleville varhaiskasvatuksen ammattilaisille.

Hyödyt

Koulutuksen jälkeen osallistuja osaa tarkastella alle kolmevuotiaiden lasten kasvatuksen, opetuksen, leikin ja hoidon kokonaisuutta yksittäisen lapsen, vuorovaikutuksen ja toimintakulttuurin näkökulmista.

Osallistuja saa myös välineitä pedagogisen toimintansa arviointiin ja varhaiskasvatuksen toimintakulttuurin kehittämiseen.

Teemoja

Esimerkkejä koulutuksen teemoista:

Alle 3-vuotiaiden arki ja tarpeet
Pienet vuorovaikutuksessa, kielen kehitys
Tunnetaidot ja itsesäätelyn kehittyminen
Vanhemmuuden tukeminen nivotaan osaksi kokonaisuutta

Tilaa koulutus

Sisältöjä ja toteutusta voidaan räätälöidä tilaajan tarpeen mukaan.

Ota yhteyttä

Sari Saarinen

050 479 4761
sari.saarinen@hyplus.fi

Kiinnostuitko? Ota yhteyttä!

Yhteydenottopyyntö

Yhteyshenkilöt

Sari Saarinen

050 479 4761
sari.saarinen@hyplus.fi

Vastaavia koulutuksia

Oppilaitosten johtaminen, Opetus ja oppiminen

Oppimisen tuen uudistus perusopetuksessa

Päivitetyt valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteet julkaistaan helmikuussa 2025 ja oppimisen tuen uudistuksen on määrä astua voimaan 1.8.2025. Uudistuksen tavoitteena on varmistaa, että jokainen oppilas saa tarvitsemansa tuen mahdollisimman varhaisessa vaiheessa.

Opetus ja oppiminen, Varhaiskasvatus

Kiusaamisen ehkäisy ja myönteinen vuorovaikutus varhaiskasvatuksessa

Koulutus tarjoaa varhaiskasvatuksen ammattilaisille kattavan ymmärryksen kiusaamisesta, valmiuksia tunnistaa kiusaamisilmiötä, ymmärtää kiusaamisen eri muotoja sekä toteuttaa tehokasta ennaltaehkäisyä.

Opetus ja oppiminen, Varhaiskasvatus

Lukemisen iloa varhaiskasvatuksessa

Koulutus tarjoaa vinkkejä lastenkirjallisuuden käyttämiseen ryhmän ja yksittäisten lasten kanssa toimimiseen. Tavoitteena on tukea lukevan yhteisön rakentamista ja tarjota ideoita oppimisympäristön muokkaamiseen lukuiloa ja lukemista kannustavaksi.