Perusopetus ja toinen aste
Ketterä mentorointi koulun digikulttuurin kehittämisessä SYKSY 2025
28.8.–2.12.2025
Lisätiedot
Hinta
Maksuton
Toteutustapa:
Verkkokoulutus
Täydennyskoulutuksemme tukevat perusopetuksen ja toisen asteen opetushenkilöstöä opetussuunnitelmien käyttöönotossa ja toteuttamisessa sekä antavat uusia näkökulmia ja ideoita omaan opetustyöhön. Tarjoamme tiedepohjaista koulutusta muun muassa opiskelun ohjaukseen ja oppimisen tukemiseen, hyvinvoivan oppimisyhteisön ja yhteisöllisen toimintakulttuurin edistämiseen sekä pedagogista täydennyskoulutusta eri oppiaineisiin.
Perusopetus ja toinen aste
28.8.–2.12.2025
Perusopetus ja toinen aste
10.9.2025
Perusopetus ja toinen aste
29.9.2025–20.4.2026
Perusopetus ja toinen aste
17.11.2025–27.4.2026
Perusopetus ja toinen aste
19.1.–11.5.2026
HY+ koulutuksessa Terveyttä ja iloa ruoasta – työkaluja kestävään ruokakasvatukseen tarkasteltiin ruokakasvatuksen ohella luonnon mikrobien
Verkossa tapahtuva koulutus on tullut osaksi arkea monilla koulutuksen ja työelämän alueilla, mutta sen toteutustavat
Loma on monelle meistä kaivattu hengähdystauko arjen kiireistä ja velvollisuuksista. Se tarjoaa oivan tilaisuuden irrottautua
Asiakaskohtaiset tilauskoulutus- ja kehittämisratkaisut antavat organisaatiolle parhaat valmiudet menestyä. Ryhmille räätälöitävien täydennyskoulutusten sisältö, taso, toteutus ja laajuus suunnitellaan yhdessä asiakkaan kanssa siten, että asetetut tavoitteet saavutetaan mahdollisimman tehokkaasti ja vaikuttavasti.
HY+ on täydennyskoulutukseen ja erilaisiin kehittämispalveluihin erikoistunut yhtiö, jossa työskentelee reilut 30 jatkuvan oppimisen ystävää. Toimimme yliopistollisen tutkimuksen ja työelämän välimaastossa yhdistäen parhaamme mukaan uuden oppimisen ja itsensä kehittämisen kysyntää ja tarjontaa. Me HY+:ssa koemme tekevämme merkityksellistä työtä yksilön, yhteiskunnan ja koko maailman hyväksi. Nautimme työstämme, ja sinä voit nauttia sen hedelmistä.
Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämispalvelut HY+ Oy
PL 53 (Fabianinkatu 32)
00014 Helsingin yliopisto
