Vi inledde f\u00f6rsta modulen i l\u00e4rarfortbildningen Den nya grundskolepedagogiken f\u00f6rra veckan. D\u00e5 vi reflekterade kring de nya l\u00e4roplansgrunderna sade en av deltagarna ”jag v\u00e4ljer att se den nya l\u00e4roplanen som en l\u00e5ng process”. Jag tror det \u00e4r klokt t\u00e4nkt, att inte f\u00f6rv\u00e4nta sig att verksamhetskulturen ska \u00e4ndra snabbt. Att ha t\u00e5lamod att l\u00e5ta f\u00f6r\u00e4ndringar g\u00e5 l\u00e5ngsamt. Hanne Koli po\u00e4ngterade att f\u00f6r\u00e4ndringen fr\u00e5n undervisande till en mera handledande l\u00e4rare ocks\u00e5 \u00e4r en utvecklingsfas, att vi m\u00e5ste l\u00e5ta f\u00f6r\u00e4ndringen ta tid. Det kr\u00e4ver \u00f6vning och det kr\u00e4ver misstag och det kr\u00e4ver anpassning och utveckling \u00f6ver tiden. Och samtidigt ska de nya l\u00e4roplansgrunderna redan f\u00f6rverkligas.<\/p>\n
N\u00e4sta g\u00e5ng vi tr\u00e4ffas i januari har vi tv\u00e5 universitetslektorer med fr\u00e5n Stockholms universitet. D\u00e5 tar vi till oss aktivitetspedagogiken och ser hur den kan st\u00f6da en elevaktiverande och helhetsskapande didaktik. En ny infallsvinkel som lyfts fram i de nya l\u00e4roplansgrunderna, eller kanske mera strukturerat och explicit lyfts fram, visst har m\u00e5nga l\u00e4rare redan l\u00e4nge jobbat helhetsskapande och \u00e4mnes\u00f6verskridande- men kanske inte planm\u00e4ssigt och rutinerat.<\/p>\n
F\u00f6rv\u00e4ntningarna p\u00e5 l\u00e4rarna \u00e4r massiva trots stora gruppstorlekar och barn som m\u00e5r allt s\u00e4mre psykiskt. Jag \u00e4r glad att just de h\u00e4r l\u00e4rarna f\u00e5r ta tid att utveckla sin profession och reflektera \u00f6ver \u00e5t vilket h\u00e5ll de vill utvecklas. Hur de tar till sig en mera handledande roll och hur aktivitetspedagogiken kan st\u00f6da deras undervisning. Att det av ledningen ges tid och f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r att detta \u00e4r en p\u00e5g\u00e5ende f\u00f6r\u00e4ndringsprocess d\u00e4r den enskilda l\u00e4raren och sm\u00e5ningom hela verksamhetskulturer ska \u00e4ndras, och att det \u00e4r en l\u00e5ng process.<\/p>\n
Liselott Sundb\u00e4ck<\/em><\/p>\n\n\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Vi inledde f\u00f6rsta modulen i l\u00e4rarfortbildningen Den nya grundskolepedagogiken f\u00f6rra veckan. D\u00e5 vi reflekterade kring […]<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":27721,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[49],"tags":[],"class_list":["post-7609","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blogi"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7609","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7609"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7609\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28681,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7609\/revisions\/28681"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media\/27721"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7609"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7609"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7609"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}