{"id":7694,"date":"2024-06-28T14:32:00","date_gmt":"2024-06-28T11:32:00","guid":{"rendered":"https:\/\/helsinki-hyplus.fi-r.seravo.com\/onnistuneen-koulutuksen-toteuttaminen-suunnittele-suunnittele-ja-suunnittele\/"},"modified":"2024-10-18T13:43:42","modified_gmt":"2024-10-18T10:43:42","slug":"onnistuneen-koulutuksen-toteuttaminen-suunnittele-suunnittele-ja-suunnittele","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/en\/onnistuneen-koulutuksen-toteuttaminen-suunnittele-suunnittele-ja-suunnittele\/","title":{"rendered":"Onnistuneen koulutuksen toteuttaminen: \u201dSuunnittele, suunnittele ja suunnittele!\u201d"},"content":{"rendered":"

Miten koulutus toteutetaan onnistuneesti ja mit\u00e4 kaikkea prosessissa tulisi ottaa huomioon? HY+ k\u00e4ynnist\u00e4\u00e4 j\u00e4lleen syksyll\u00e4 suositun valmennuksen, joka auttaa suunnittelemaan omia koulutuksia ja valmennuksia oppija- ja asiakasl\u00e4ht\u00f6isesti. T\u00e4ss\u00e4 blogijutussa valmennukseen aiemmin osallistuneet jakavat omia oivalluksiaan koulutusten ja valmennusten suunnittelusta kohti onnistunutta toteutusta.<\/strong><\/p>\n

HY+:n Koulutusten ja valmennusten suunnittelu ja toteutus<\/a><\/strong> -valmennus j\u00e4rjestettiin vuonna 2020 ensimm\u00e4ist\u00e4 kertaa et\u00e4n\u00e4 ja my\u00f6s t\u00e4n\u00e4 syksyn\u00e4 valmennus starttaa taas et\u00e4yhteyksin.<\/p>\n

\u201dTosi hienosti kaikki sujui, ja saatiin paljon ideoita esimerkiksi ty\u00f6kaluihin, mit\u00e4 voidaan k\u00e4ytt\u00e4\u00e4\u201d, Hosionaho kuvailee HY+:n et\u00e4valmennusta. \u201dOikein mukava, osallistava, ajatuksia her\u00e4tt\u00e4v\u00e4, ja haastoi miettim\u00e4\u00e4n omaa tekemist\u00e4.\u201d<\/p>\n

Valmennuksen j\u00e4rjest\u00e4minen et\u00e4yhteyksill\u00e4 tarjoaa vaivattoman mahdollisuuden osallistua sijainnista riippumatta. \u201dT\u00e4\u00e4lt\u00e4 Oulusta asti pystyttiin ihan t\u00e4ysipainoisesti osallistumaan\u201d, toteaa Mari Hosionaho<\/strong>, joka osallistui valmennukseen kollegansa Tanja Pelkosen<\/strong> kanssa.<\/p>\n

Hosionaho ja Pelkonen ty\u00f6skentelev\u00e4t verkkokoulutuksia sosiaali- ja terveydenhuollon alalle tarjoavassa yrityksess\u00e4, joten verkko-opiskelu oli heille ennest\u00e4\u00e4n tuttu aihealue.<\/p>\n

Suunnittelun t\u00e4rkeys<\/strong><\/h3>\n

Jos koulutuksen haluaa toteuttaa onnistuneesti, moneen asiaan on kiinnitett\u00e4v\u00e4 huomiota jo ennen kuin koulutus alkaa. Pelkonen antaakin koulutusten ja valmennusten j\u00e4rjest\u00e4jille olennaisen vinkin: \u201dSuunnittele, suunnittele ja suunnittele!\u201d<\/p>\n

My\u00f6s Hosionaholle vahvistui HY+:n valmennuksen aikana entisest\u00e4\u00e4n suunnittelun t\u00e4rkeys ja se, ett\u00e4 asioita kannattaa yritt\u00e4\u00e4 ennakoida mahdollisimman laajasti.<\/p>\n

\n

Hosionaho kertoo heid\u00e4n organisaationsa j\u00e4rjest\u00e4mien koulutusten olevan kokonaan itsekseen verkossa opiskeltavia. \u201dSilloin viel\u00e4 enemm\u00e4n korostuu se, ett\u00e4 kaikki ratkaisut olisi hyv\u00e4 mietti\u00e4 oikein hyvin jo siin\u00e4 suunnitteluvaiheessa\u201d, h\u00e4n painottaa.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Pelkonen tuo esiin, ett\u00e4 suunnitteluvaiheen t\u00e4rkeytt\u00e4 on valmennuksen j\u00e4lkeen ollut my\u00f6s helpompi perustella esimerkiksi koulutuksen ohjausryhm\u00e4lle tai sis\u00e4ll\u00f6ntuotannosta vastaaville. Aiemmin saattoi h\u00e4nen mukaansa k\u00e4yd\u00e4 niin, ett\u00e4 aikaa s\u00e4\u00e4stet\u00e4\u00e4n j\u00e4tt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 v\u00e4liin suunnittelun eri vaiheita.<\/p>\n

My\u00f6s Meloni on havainnut, ett\u00e4 ajan s\u00e4\u00e4st\u00e4miseksi koulutusten suunnittelussa saatetaan vet\u00e4\u00e4 mutkia turhankin suoriksi: \u201dArkikokemukseni mukaan linjakkuus on ensimm\u00e4inen periaate, josta aika- tai resurssipaineessa luovutaan. Linjakkuus tuo niin paljon lis\u00e4arvoa sek\u00e4 osallistujalle ett\u00e4 koulutuksen j\u00e4rjest\u00e4j\u00e4lle, ettei siit\u00e4 tulisi lipsua.\u201d<\/p>\n

Oppijal\u00e4ht\u00f6iset silm\u00e4lasit p\u00e4\u00e4h\u00e4n<\/strong><\/h3>\n

Koulutusten suunnittelussa<\/a> on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 kiinnitt\u00e4\u00e4 huomio siihen, kuka oppija on ja mit\u00e4 h\u00e4n tarvitsee. Koko suunnitteluprosessi l\u00e4htee siis liikkeelle oppijasta.<\/p>\n

\n

\u201dYksi hyv\u00e4 oivallus, mik\u00e4 on j\u00e4\u00e4nyt mieleen, on laittaa oppijal\u00e4ht\u00f6iset silm\u00e4lasit p\u00e4\u00e4h\u00e4n suunnitteluvaiheessa\u201d, Pelkonen pohtii HY+:n valmennuksen oppeja.<\/p>\n<\/blockquote>\n

My\u00f6s Hosionaho komppaa, ett\u00e4 koulutuksen tavoitteiden on oltava oppijasta l\u00e4ht\u00f6isin.<\/p>\n

\u201dOppiminen tehostuu ja helpottuu, kun tavoitteet kohtaavat osallistujan tarpeet, ja keinot tavoitteisiin p\u00e4\u00e4semiseksi ovat selke\u00e4sti aukikirjoitettuna\u201d, Meloni neuvoo. \u201dLoppujen lopuksi kyse on aika yksinkertaisesta asiasta: huomion suuntaamisesta osallistujan oppimistarpeisiin, rakenteisiin, tavoitteisiin ja arviointiin.\u201d<\/p>\n

Pelkosen mukaan koulutusta tilaavan organisaation ja loppuk\u00e4ytt\u00e4j\u00e4n toiveet ja tarpeet eiv\u00e4t my\u00f6sk\u00e4\u00e4n aina kohtaa t\u00e4ysin suoraviivaisesti. \u201dEsimerkiksi nyt meid\u00e4n koulutusten suunnitteluprosessiin kuuluu jatkossa kysely potentiaaliselle kohderyhm\u00e4lle\u201d, h\u00e4n kertoo.<\/p>\n

\u201dAina on olemassa organisaatiol\u00e4ht\u00f6iset tavoitteet, mutta se vaikuttaa motivaatioon, kurssin suorittamiseen, vireyteen, aktiivisuuteen ja kaikkeen, kun oppija kokee ett\u00e4 \u2019hei, t\u00e4ss\u00e4 on mietitty minua\u2019\u201d, Hosionaho kiteytt\u00e4\u00e4.<\/p>\n

Valmennuksessa opitut asiat k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n<\/strong><\/h3>\n

Pelkosen mukaan oli hyv\u00e4 ratkaisu, ett\u00e4 valmennukseen osallistui heid\u00e4n organisaatiostaan kaksi henkil\u00f6\u00e4, jolloin suunnittelua ja sparrailua oli mahdollista tehd\u00e4 yhdess\u00e4. Koulutuksen oppeja p\u00e4\u00e4si heti hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4\u00e4n omassa ty\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n

\u201dMeill\u00e4 oli ainakin yksi selke\u00e4 tavoite ja tarve, mist\u00e4 olimme puhuneet jo ennen kuin saimme tietoa t\u00e4st\u00e4 valmennuksesta: omien koulutussuunnittelun ty\u00f6kalujen rakentaminen\u201d, Hosionaho kertoo. \u201dSiihen saimme oikein hyvin ideoita ja taustatietoa sek\u00e4 vahvistusta sille, mit\u00e4 olimme aikaisemmin saaneet aikaan.\u201d<\/p>\n

Pelkonen kertoo h\u00e4nen ja Hosionahon kehitt\u00e4neen valmennuksen aikana oman koulutussuunnittelun ty\u00f6prosessinsa niin, ett\u00e4 muutkin heid\u00e4n organisaatiossaan voivat hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 sit\u00e4. \u201dOn useampia valmiita suunnittelupohjia eri vaiheisiin, kun koulutusta laaditaan\u201d, h\u00e4n kuvailee.<\/p>\n

My\u00f6s Melonin mielest\u00e4 HY+:n valmennuksessa k\u00e4ytetyt suunnitteluty\u00f6kalut tarjosivat hyv\u00e4n pohjan monenlaiseen valmennus- ja koulutusty\u00f6h\u00f6n sek\u00e4 pedagogisena asiantuntijana ty\u00f6skentelyyn erilaisissa ty\u00f6ryhmiss\u00e4.<\/p>\n

\n

\u201dYritt\u00e4j\u00e4n\u00e4 suunnittelen ja toteutan sek\u00e4 ryhm\u00e4muotoista ty\u00f6nohjausta ett\u00e4 erilaisia valmennuksia\u201d, Meloni kertoo. \u201dHY+:n valmennus on tuonut uutta laatua ja mielekkyytt\u00e4 suunnitteluun.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n

Melonilla on yritt\u00e4j\u00e4n\u00e4 ty\u00f6skentelyn lis\u00e4ksi pitk\u00e4 kokemus opettajana: \u201dOpettajan ty\u00f6ss\u00e4 olen kokenut etenkin arvioinnin erityisen kuormittavana ty\u00f6n osa-alueena. Valmennus tarjosi hyvi\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmia my\u00f6s kouluarkeen ja toimi muistuttajana siit\u00e4, ett\u00e4 strukturoitu ja monipuolinen suunnittelu on kaiken oppimisen keski\u00f6ss\u00e4.\u201d<\/p>\n

Teksti: Saara Kankainen<\/em><\/p>\n

Teksti\u00e4 p\u00e4ivitetty 28.6.2024.<\/em><\/p>\n

Ilmoittaudu mukaan Koulutusten ja valmennusten suunnittelu ja toteutus -valmennukseen<\/a>, niin p\u00e4\u00e4set kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n erilaisten koulutusten ja valmennusten suunnittelutaitojasi. Jos olet kiinnostunut verkkokoulutusten toteuttamisesta, kannattaa tutustua my\u00f6s DigiKouluttaja<\/a>– koulutukseen.<\/p>\n\n\n

<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Miten koulutus toteutetaan onnistuneesti ja mit\u00e4 kaikkea prosessissa tulisi ottaa huomioon? HY+ k\u00e4ynnist\u00e4\u00e4 j\u00e4lleen syksyll\u00e4 […]<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":21971,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[49],"tags":[],"class_list":["post-7694","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blogi"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7694","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7694"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7694\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23036,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7694\/revisions\/23036"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21971"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7694"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7694"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hyplus.helsinki.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7694"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}